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Wangjt：取消由497279434 (对话)所作出的修订 3382

2010-11-19T05:14:08Z

取消由497279434 (对话)所作出的修订 3382

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2010年11月12日 (五) 07:44 497279434

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2010年4月8日 (四) 07:27 Sysop

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Wangjt：/* 网络融入学习实习 */

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‎网络融入学习实习

Wangjt：/* 网络融入学习实习 */

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‎网络融入学习实习

Wangjt：/* 网络融入学习实习 */

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‎网络融入学习实习

Wangjt：/* 网络融入学习实习 */

2010-04-08T06:52:54Z

‎网络融入学习实习

Wangjt：/* 网络融入生活实习 */

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‎网络融入生活实习

Wangjt：/* 网络融入生活实习 */

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‎网络融入生活实习

2010年4月8日 (四) 06:43 Wangjt

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 #学会利用图书馆网站的“数字资源”栏目中的光盘资源的利用（旧版网站中为非书资料）。
 #请从图书馆网站数字资源栏目中的“资源类型”菜单中选择“考试学习”，并从结果列表中选择自己感兴趣的考试学习资源，了解网络学习系统的特点，注意系统提供哪些内容，对学习有何帮助。
-#利用[[谷歌图书搜索]]引擎搜索检索相关的图书，了解有限预览、全书浏览等图书的可获得性。
+#利用[[谷歌图书搜索]]搜索检索相关的图书，了解有限预览、全书浏览等图书的可获得性。
 #请用[[谷歌学术搜索]]检索相关的论文，看看学术搜索引擎与常见的学术数据库相比有什么特点。
 ==参考文献==
 <references/>

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 :下面所说的“'''相关'''”，指的是与自己专业、你选择的检索课题相关。
 #请通过网络找到一个相关的专业字典、词典或辞典、手册等参考资源。
 #P2P下载工具下载相关的教学资源（如：PPT课件、多媒体课件、讲义、大纲等），或学习资料（如英语学习、软件、计算机方面的教程等）。
 #分别从中国精品课程、国外开放课程中找到相关的课程网站，并了解如何利用。

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 #学会利用图书馆网站的“数字资源”栏目中的光盘资源的利用（旧版网站中为非书资料）。
 #请从图书馆网站数字资源栏目中的“资源类型”菜单中选择“考试学习”，并从结果列表中选择自己感兴趣的考试学习资源，了解网络学习系统的特点，注意系统提供哪些内容，对学习有何帮助。
-#利用[[谷歌图书搜索引擎]]搜索检索相关的图书，了解有限预览、全书浏览等图书的可获得性。
+#利用[[谷歌图书搜索]]引擎搜索检索相关的图书，了解有限预览、全书浏览等图书的可获得性。
-#请用[[谷歌学术搜索引擎]]检索相关的论文，看看学术搜索引擎与常见的学术数据库相比有什么特点。
+#请用[[谷歌学术搜索]]检索相关的论文，看看学术搜索引擎与常见的学术数据库相比有什么特点。
 ==参考文献==
 <references/>

@@ 第33行： / 第33行： @@
 :下面所说的“'''相关'''”，指的是与自己专业、你选择的检索课题相关。
 #请通过网络找到一个相关的专业字典、词典或辞典、手册等参考资源。
 #P2P下载工具下载相关的教学资源（如：PPT课件、多媒体课件、讲义、大纲等），或学习资料（如英语学习、软件、计算机方面的教程等）。
 #分别从中国精品课程、国外开放课程中找到相关的课程网站，并了解如何利用。
 #学会利用图书馆网站的“数字资源”栏目中的光盘资源的利用（旧版网站中为非书资料）。
 #请从图书馆网站数字资源栏目中的“资源类型”菜单中选择“考试学习”，并从结果列表中选择自己感兴趣的考试学习资源，了解网络学习系统的特点，注意系统提供哪些内容，对学习有何帮助。
-#利用谷歌图书搜索引擎搜索检索相关的图书，了解有限预览、全书浏览等图书的可获得性。
+#利用[[谷歌图书搜索引擎]]搜索检索相关的图书，了解有限预览、全书浏览等图书的可获得性。
-#请用谷歌学术搜索引擎检索相关的论文，看看学术搜索引擎与常见的学术数据库相比有什么特点。
+#请用[[谷歌学术搜索引擎]]检索相关的论文，看看学术搜索引擎与常见的学术数据库相比有什么特点。
 ==参考文献==
 <references/>

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 ==网络融入生活实习==
-:培养利用网络的兴趣，熟悉网络信息环境，提升信息素质，了解网络可以解决什么问题，认识网络与生活密不可分。
+:培养利用网络的兴趣，熟悉网络信息环境，提升[[信息素质]]，了解网络可以解决什么问题，认识网络与生活密不可分。
-#宿舍的某位同学打算配一台5000元左右的电脑，主要做图形设计。请大家帮他做一个电脑配置清单。然后，他还有好多问题不懂，如奔腾4处理器和奔腾D处理器有什么不同等？你能帮他解决这些问题吗？（学会使用问答搜索引擎，并学会如何提问、如何解答别人的问题）
+#宿舍的某位同学打算配一台5000元左右的电脑，主要做图形设计。请大家帮他做一个电脑配置清单。然后，他还有好多问题不懂，如奔腾4处理器和奔腾D处理器有什么不同等？你能帮他解决这些问题吗？（学会使用[[知识问答搜索引擎]]，并学会如何提问、如何解答别人的问题）
-#假若你要买一个MP3请用比价购物搜索引擎看看如何能买到合适的产品。
+#假若你要买一个MP3请用[[比价购物搜索引擎]]看看如何能买到合适的产品。
-#请你通过P2P下载工具（如电驴、BT、Maze）下载一本有声图书（或电子杂志）和一部记录片。
+#请你通过P2P下载工具（如[[电驴]]、[[BT]]、Maze）下载一本有声图书（或电子杂志）和一部记录片。
 #请找到宁波晚报的网络版本（图形版或文字版都是网络版），看看它都有些什么内容。
-#请你学会致少用一种网络交流模式（电子邮件、新闻组、即时通讯、论坛、博客）进行网络交流。若用QQ，学会如何传一个文件、如何截屏、如何远程协助等。
+#请你学会致少用一种网络交流模式（电子邮件、新闻组、[[即时通讯]]、论坛、[[博客]]）进行网络交流。若用QQ，学会如何传一个文件、如何截屏、如何远程协助等。
-#请尝试使用课件中的一些特色的垂直搜索引擎，并了解他们的特点。
+#请尝试使用课件中的一些特色的[[垂直搜索引擎]]，并了解他们的特点。
 #通过网络（如搜索引擎）了解和学习社会网络（[[SNS]]）方面的知识和工具。
 #请找到一个可以进行免费网络调查网站，看看网站是如何发布问卷的。

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 #请尝试使用课件中的一些特色的垂直搜索引擎，并了解他们的特点。
 #通过网络（如搜索引擎）了解和学习社会网络（[[SNS]]）方面的知识和工具。
-#请找到一个可以进行免费网络调查的网站，看看网站是如何发布问卷的。
+#请找到一个可以进行免费网络调查网站，看看网站是如何发布问卷的。
-#请在网络上找到一个播客网站，了解播客的特点。
+#请在网络上找到一个[[播客]]网站，了解播客的特点。
-#请在网络上找到一个威客网站，了解威客的特点。
+#请在网络上找到一个[[威客]]网站，了解威客的特点。
 ==网络融入学习实习==

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 #登录并试用这个网站：http://www.atunn.com/ ，它仅仅是一个集合式搜索引擎吗？
 #浙大宁波理工学院图书馆创建的“[[学术信息资源开放目录]]”（http://odp.nit.net.cn/ ） 网站本身就是一个Web2.0网站，请结合所学的相关知识（如：信息资源的选择与评价、信息资源的开放获取、网络搜索技能等），参与信息资源的搜集整理工作，体验共创、分享和网络协同。（至少可以提交一条试一试）
-#本《信息检索》网络教材是基于wiki平台的web2.0的应用，请在本站尝试[[待撰页面|编辑您敢兴趣]]的内容，了解[[维基]]的应用模式。
+#本《信息检索》网络教材是基于wiki平台的web2.0的应用，请在本站尝试[[special:待撰页面|编辑您敢兴趣]]的内容，了解[[维基]]的应用模式。
 ==网络融入生活实习==